Почти 1/3 от учениците от 1000 училища са със среден успех под 3, показва проучване, огласено по Нова нюз. Ситуацията коментира Петя Георгиева – икономист в Института за пазарна икономика.
„По отношението на системата, нещата са добре организирани. Промените от последните 10 години дават много възможности на директорите да управляват училището и бюджета.
По отношение на качеството обаче, има определени училища в които няма нито един ученик с оценка различна от 2.00 на матурата за 12 клас. Това не е изключение. Такива училища има всяка година. Те са много сериозен проблем. 27 училища тази година са така. Те са малко на брой ученици – около 150. Въпросът е защо нито един от тях не е успял да се справи. В около 1/3 от училищата средният успех е относително нисък. Решение има, но то е въпрос на цялостна политика. Ако всичко се подреди, може да се очаква, че подобряване на качеството ще се случи в близките години.
Реформи има във всички сектори в България и образованието не е изключение.“
